Эксперт Владимир Байметов рассуждает о том, что перспективные НИОКР предложено поднять до статуса федерального проекта:
Проблема технологического отставания России, в условиях санкций конкретизированная как задача обеспечения технологического суверенитета, заставляет вновь обратиться к вечной теме соотношения фундаментальной и прикладной науки. И сколько бы ни твердили миру о том, что научные открытия не совершаются по плану, что поиск может длиться в лучшем случае десятилетиями, а отрицательный результат — тоже результат, те кто платят, хотят заказывать музыку.
Главный институт развития науки — научные школы, которые формируются поколениями ученых вокруг определенной авторской концепции. У научной школы всегда есть отец (или мать)-основатель. Основной формой институализации научных школ традиционно были лаборатории научных центров или кафедры вузов. Без сохранения и развития институтов, поддерживающих непрерывность научной коммуникации и сохраняющих традиции и единство семантического поля, невозможно развитие науки.
В советское время поддержание нормального функционирования этих институтов (лабораторий/кафедр) обеспечивало государство. Была создана инфраструктура, позволявшая заниматься фундаментальными исследованиями почти без оглядки на календарные сроки и ожидаемый экономический эффект. Была и система договорных НИОКР, позволявшая дополнительно подзаработать, выполняя заказы предприятий, министерств и ведомств. Но вузовская профессура и особенно сотрудники институтов системы Академии наук могли себе позволить вести дискуссии о высоких материях, не особо заморачиваясь дедлайнами.
Риски полного перевода науки на грантово-проектный формат финансирования связаны в первую очередь с ограниченностью жизненного цикла любого проекта и сворачиванием механизмов поддержки традиционных институтов ее развития. Всякое сравнение хромает, и тем не менее. Если мы хотим выиграть турнир, мы можем пригласить по контракту заезжего тренера, нанять крутых легионеров и даже купить судей; но если мы хотим развивать конкретный вид спорта – впору задуматься о развитии детского спорта, строительстве стадионов, подготовке тренеров и т.д.
Для реализации прикладных исследований в виде конкретного проекта обычно создаются временные коллективы, распадающиеся после сдачи отчета. Обеспечить качество прикладных разработок можно только при наличии развитой инфраструктуры фундаментальных исследований, выступающих в данном случае в качестве теоретической и методологической основы и обеспечивающих вписывание полученных результатов в общенаучный контекст.
Кроме того, когда начинают говорить об экономике, деньгах и пользе, следует помнить, что в нынешних условиях некоторые деятели от науки стали слишком буквально воспринимать иронические слова академика Арцимовича о том, что «наука — лучший способ удовлетворения личного любопытства за государственный счет», подменяя любопытство голым интересом. Слишком уж часто в последнее время реализация грантов и проектов сводится к освоению бюджета, а фамилии ученых мужей попадают не в сборники научных трудов, а в криминальные сводки.
В любом случае, хотелось бы напомнить другие слова Льва Арцимовича: «Золотое яблоко успеха появляется часто на самой незаметной веточке могучего дерева науки». К сожалению, у нас в последнее время в пылу оптимизации поотрезали столько веточек, казавшихся незаметными, и так активно рылись в экономических корнях, что впору обсуждать не могучесть дерева отечественной науки, а его жизнеспособность.