Study-StressВ России стартовало Национальное исследование качества образования — контрольные работы и соцопрос, которые проводит Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) среди учащихся младшей и средней школы. Всего исследование затронет более 50 тыс. школьников. Нередко отмечают, что количество проверочных работ в школе достигло критического максимума. Ситуацию комментирует эксперта Елена Сыркина.

— Любая контрольная или самостоятельная работа, будь она федеральная или местная, в любом случае является ситуацией проверки. И чем больше их в конце года, тем больше стрессов. Потому что любой человек, а тем более ребенок, волнуется и испытывает стресс, когда находится в ситуации проверки. В любом случае, для детей это дополнительное психологическое испытание. Плюс накладываются сезонные факторы: весна, авитаминоз. Мы живем на Урале, это рискованная зона. В конце года у школьников накапливается не только физическая, но и интеллектуальная усталость. Поэтому, конечно, оценочные контрольные от Рособрнадзора — это дополнительные нагрузки на детей, учителей, родителей.

Если Рособрнадзор планирует проверочные работы, то их можно проводить в конце четвертей, менее нагруженных, перенести на начало года и проверить остаточные знания и степень усваиваемости материала. Мне кажется, оптимальный период — конец сентября — начало октября. Конец года — самый напряженный период, любая дополнительная контрольная или самостоятельная работа — это нагрузка. Учителя в данный период усиленно готовятся к ЕГЭ и ОГЭ, поэтому вполне объяснимо, что эта инициатива Рособрнауки им не нравится.

Надеюсь, что контролирующие органы прислушаются мнению участников образовательного процесса.