Татьяна Каминская (Великий Новгород): Введение цифровых элементов при сдаче ЕГЭ и ОГЭ необходимо

Фото: ggsb.ru

Эксперт Татьяна Каминская  рассуждает о том, что на ЕГЭ разрешат поиск в интернете:

Я положительно расцениваю то, что на ЕГЭ и ОГЭ по гуманитарным предметам планируется разрешить поиск информации в интернете. Я вообще за цифровизацию.

Существует иллюзия, что молодежь очень хорошо разбирается в интернете, и она гораздо продвинутые старшего поколения. Однако я сталкиваюсь с тем, что приходящие к нам студенты не умеют правильно искать информацию в интернете. Они хорошо продвинуты в поиске развлекательного контента, игр. Поиск научной информации их ставит в тупик.

В филологии сейчас довольно актуален тренд на поиск филологической информации. Есть база КиберЛенинка, где размещено много научных публикаций, есть электронная платформа eLIBRARY.RU, но для первокурсников это является откровением.Еще раз подчеркну: школьники и абитуриенты продвинуты в очень узком развлекательном сегменте.

Поиск научный информации очень важен для гуманитариев. Каким образом верифицировать информацию, как отобрать источники, предоставляющие необходимые материалы — этого ребята не знают и не умеют.

В этой связи введение цифровых элементов при сдаче ЕГЭ и ОГЭ необходимо. Более того, нам этого не избежать. Можно, конечно, встать на пути идущего поезда и сказать, что он нам не нравится, но поезд нас задавит и все. Важно направить цифровизацию в нужное русло.

Если задания ЕГЭ будут нацелены на верификацию, фактчекинг, сохранение авторских прав, то это будет правильно.

При введении обязательной части ЕГЭ, связанной с поиском в интернете, есть проблемы. Понятно, что существуют районы, где с интернетом не все хорошо. Есть деревни, где всего 13 школьников, половина из которых вообще не сдает ЕГЭ, так как просто не могут его сдать. Но на это не нужно ориентироваться. Иначе мы далеко не уйдем.

Экспертные мнения