Эксперт Елена Пастухова рассуждает о том, что почти половина российских выпускников не работают по специальности:
Исследовании сервиса «Работа.ру» показало, что 40% выпускников российских колледжей и вузов никогда не работали по специальности, указанной в их дипломах. Полагаем, уже давно «караул» кричать пора (в СССР этот показатель был на уровне 20-25% и считался критическим).
Это цифра о том, что совершенно грабительски «выгрызаются» важнейшие ресурсы общества и проигрываются все:
1. Время (невосполнимый ресурс) – у тех, кто учится и тех, кто учит;
2. Финансовые средства – семьи и государства (бюджетное обучение);
3. Трудовой – работодатель недополучает новые молодые кадры при их нарастающем дефиците из-за демографических проблем;
4. Психоэмоциональный – становится «мучительно больно» за потраченные усилия, время и деньги.Возникает несколько базовых вопросов по создавшейся ситуации:
Насколько осознанно молодой человек (часто – родители вместо него) выбирает ту или иную специальность и, соответственно, вуз, в котором он ее может получить. Известно, что документы на поступление «веерно» подаются сразу в несколько учебных заведений и даже на разные специальности. А потом уж делают выбор между ними («как карта ляжет»).
Где стратегический подход к формированию потребности отраслей народного хозяйства в конкретных трудовых ресурсах? О нем уже говорено-переговорено, и давно. Почему работодатель принимает или не принимает на работу сотрудников не по специальности? То есть он сам не знает, чего хочет? Анализ требований и формулировок в вакансиях свидетельствует о низкой квалификации сотрудников кадровых служб.
СOVID-19 еще больше обострил все эти проблемы. И это касается не только недавних выпускников вузов. При работе по специальности, наличии вакансий в городе моя родственница 4 месяца не может устроится на работу: это при наличии дух дипломов (один из них — красный), аттестата аудитора и стажа работы. Последствия для всех удручающие.