Эксперт Сергей Комков рассуждает о том, что в России предложили отменить ЕГЭ из-за нехватки бумаги:
Предлагается достаточно простая вещь: сделать ЕГЭ добровольным, и тогда те, кто не собирается поступать в высшие учебные заведения, получат аттестаты на основе оценок их текущей успеваемости. И раз они не будут сдавать ЕГЭ, на них не будут тратить бланки – которые, кстати говоря, требуют бумаги особого качества и печатаются по спецзаказу. Те же, кто будут поступать в вузы, будут сдавать обычные вступительные экзамены в вузах. Для этого спецбланки ЕГЭ также не потребуются. Думаю, [лидер партии «Справедливая Россия – За Правду»] Сергей Михайлович [Миронов] имел в виду именно это.
Честно говоря, возможности большой экономии бумаги я в этом предложении не вижу. Но как очередной повод предложить сделать ЕГЭ добровольным это обстоятельство вполне можно рассматривать. Представители «Справедливой России» ранее уже не раз выдвигали эту инициативу или предлагали вовсе отменить ЕГЭ. Ситуация с дефицитом бумаги, возникшим в связи с санкциями и нехваткой мощностей по ее производству, просто пришлась кстати, дала повод вновь заговорить об отмене обязательного единого госэкзамена и переводе его в добровольный режим.
Кстати, об этом неоднократно говорил и [депутат Государственной Думы от КПРФ] Олег Николаевич Смолин – он как раз предлагал перевести ЕГЭ в добровольный режим, чтобы желающие могли сдавать его, а не желающие не были обязаны это делать. Звучало и предложение для вузов: мол, если вуз хочет принимать результаты ЕГЭ, он может это делать, а если ему достаточно собственных вступительных экзаменов и не нужно учитывать баллы ЕГЭ, то без этих баллов вполне можно обойтись.
Надо сказать, что такой формат используется во многих европейских вузах. Так, в Чешской Республике, например, существует так называемая maturita – тестовый экзамен. Так вот, при поступлении в вуз отдельные университеты могут потребовать результаты этого экзамена, а другие – нет. И выпускники сдают его при необходимости, но не в школах, а в специальных центрах. Этот подход распространен и во многих других европейских странах.