Эксперт Михаил Козин рассуждает о том, что число учащихся частных школ выросло вдвое с 2016 года:
Частные школы — это особый вид образовательных организаций, они вроде бы должны быть подчинены ФГОС (федеральный государственный образовательный стандарт), с другой стороны — частные школы должны исполнять все прихоти родителей, которые платят за обучение.
Вот и выходит, что качество образования здесь становится как бы выше из-за того, что классы не так наполнены, как в общеобразовательных государственных школах, программа регулируется в зависимости от требования и пожеланий родителей (причем нередко из программы убираются эстетические дисциплины). Дается повышенная нагрузка на обучение и образование, часто страдает воспитательный аспект.
Однако все мы помним, как один высокий чин посоветовал учителям идти в бизнес, и вот отчасти результат. Зато дети могут действительно выстроить собственную программу обучения, к ним «более индивидуальный подход» при прочих равных. Да и мотивация у учителей в частных школах значительно выше, чем в госшколах из-за зарплатной составляющей.
На мой взгляд, частные школы — это хорошая возможность «инвестировать в будущее», но, к сожалению, обычные школы не всегда выдерживают конкуренцию, и качество действительно страдает. Пресловутая оплата труда учителя и его замотивированность, клиентоориентированность становятся основополагающими факторами при выборе той или иной формы обучения.
Хотелось бы, чтобы каждая наша государственная школа могла похвастаться теми же возможностями, что и частные, но при этом сохранить бюджетную форму оплаты обучения.