Эксперт Михаил Козин рассуждает о том, что президент РФ выделил 1 млрд руб. на конкурс грантов родительским комитетам школ:
Наконец-то дело дошло до родителей и родительских комитетов. Грант — это реальная возможность создать, защитить и реализовать проект, который будет интересен и родителям, и детям, и классным руководителям. Только тесная связка «педагог — ребенок — родитель» способна точно знать, что именно происходит с детьми, какие у них есть потребности, только так можно наладить настоящий позитивный и эффективный образовательный и воспитательный процесс.
Будет очень показателен тот момент, что родители теперь точно будут понимать, что государство дает возможности для развития их потенциала, что родительский комитет — это реальная движущая сила, которой по силам очень и очень многое. Комитеты с помощью грантовой поддержки смогут организовать не только событийные, но и различные творческие, патриотические мероприятия, способствовать вовлеченности детей и их родителей в обучение, в развитие самих себя. Родители и дети смогут понять, что школа — это не повинность, школа — это место, где каждый может стать лучшей версией себя. Педагоги же смогут почувствовать настоящую поддержку родителей, причем их энергию, направленную «в мирное русло».
Считаю, что от этой идеи о грантовых конкурсах для родительских комитетов выиграют все. За примерами далеко ходить не нужно. Прямо сейчас проходит реализация проектов, выигравших в грантовом конкурсе Движения Первых. Целых полтора миллиарда рублей распределено среди потрясающих проектов. И все, кто захотел сделать этот мир лучше, могут теперь реализовать свои идеи. Это и велопробеги, и профориентационные курсы, это и фестивали, и походы, и огромное множество семейных событийных мероприятий.
Экспертные советы грантовых конкурсов постоянно ротируются, так что прозрачность конкурса гарантируется чуть ли не самим президентом. В этом году, к примеру, обновился экспертный совет Движения Первых, он состоит из суперкрутых профессионалов, которые могут действительно чисто и честно оценить каждый проект. Можно долго рассуждать и думать, чем может заниматься родительский комитет, какой от него толк, а можно просто взять и придумать проект, который поможет школе и ученикам.