Фото: vzglyad-sevastopol.ru
Эксперт Александра Васильева рассуждает о том, что Генпрокуратура поддержала позицию ФАС по поводу перечня школьных учебников:
Вопрос с учебниками – вообще больной вопрос для системы российского образования. На самом деле четкого и однозначного, общепризнанного понимания, как должен выглядеть современный учебник по какому бы то ни было предмету, нет.
С одной стороны, ясно, что современный учебник, учебник информационного общества, должен чем-то принципиально отличаться от учебника XIX века или советского учебника. С другой – не хочется потерять то хорошее, что сложилось за века развития педагогической науки и науки вообще.
По сути же процессы, происходящие в сфере учебной литературы, не очень хороши. Да, мы видим, что один производитель занимает очень значительную позицию на рынке, даже если сам он утверждает, что эта позиция не очень велика. Кроме того, если мы посмотрим непосредственно учебники (не только этого производителя), то увидим, что в массе своей они представляют собой фактически перепечатки целыми большими кусками из довольно добротных, но советских учебников.
Возможно, таким учебникам легче пройти экспертизу, поскольку по крайней мере данные, которые собирались для советских учебников, уже проходили всевозможные экспертизы раньше. А вот с данными новейшей науки в учебниках туговато: в своей области я находила ошибки, некорректные высказывания и очень спорные, не принятые в науке точки зрения, и они были изложены в школьных учебниках.
И это на самом деле проблема. Понятно, что сейчас мы находимся в самом начале пути выработки учебных и методических пособий нового поколения. Но очень уж в самом начале.