Длительные летние каникулы негативно влияют на психику учеников и преподавателей. К таким выводам пришли американские ученые, сообщает портал MedicFrorum.
По данным специалистов, из-за длинных каникул многие дети перед началом учебного года испытывают настоящий стресс, у них снижается работоспособность и падает успеваемость. Кроме того, дети начинают болеть несвойственным им взрослым болезням: у многих повышается артериальное давление, что может привести к гипертонии впоследствии, также случаются нервные срывы и депрессии.
Ученые считают, что у школьников перегружается мозг, что может повлечь заболевание любой системы организма, поэтому, по их мнению, необходимо снизить длительность каникул, а перед началом учебы обратиться к школьному психологу или психотерапевту. Кроме того, специалисты предложили облегчить учебную программу после летнего отдыха — в этом случае организм успеет привыкнуть к умственным нагрузкам и не возникнет проблем.
Ученые говорят о необходимости сокращения школьных каникул не впервые. В феврале 2017 года ученые университет Нортумбрии (Великобритания) провели исследования, которые показали, что что за время летних каникул дети становятся менее грамотными и теряют учебные навыки. То есть приходится тратить дополнительное время на повторение пройденного, пишет портал Mel.fm. Кроме того, западные ученые уверяют: чем дольше ученик сидит за партой, тем легче ему даются математические задачи.
В середине февраля 2018 года вице-премьер Александр Хлопонин предложил ввести гибкий график зимних школьных каникул, которые совпадали бы по времени с началом лыжного сезона. По его мнению, это необходимо для развития туристических горнолыжных курортов на Северном Кавказе, пишет РБК.
Данная новость относится к рубрике «Образование». Всем новостям этой категории присваивается повышающий коэффициент 1,2, фиксирующий их значимость в общей повестке дня. Таким образом, совокупный рейтинг данной новости составляет 6.7 условных единиц.