В Москве прошел гуманитарный факультет образовательного интенсива «Остров 10-22», в ходе которого высшие учебные заведения из 70 российских регионов представили свои карты развития на 2022, 2025, 2030 годы, сообщается на официальном сайте мероприятия.
Как отметил глава управления стратегического развития Московского городского педагогического университета Кирилл Баранников, участники успели проработать структуру цифрового профиля абитуриента и выпускника, сделать форсайт-карту образования и определить проекты изменений своих университетов. Следующим шагом станет создание сообщества университетов, занимающихся развитием гуманитарных практик на основе больших данных, сообщает РИА Новости.
Ректор МГПУ и руководитель гуманитарного факультета на «Острове 10-22» Игорь Реморенко в свою очередь заявил, что потенциал развития проектов изменений университетов рождается на стыке гуманитарных практик и общекультурных онтологий.
Образовательный интенсив «Остров 10-22» проходил 10-22 июля в Сколковском институте науки и технологий. Цель проекта — создание команд региональных вузов, способных реализовать системные изменения в сфере подготовки кадров для технологического развития.
Между тем в вузах нашли способ поддержать абитуриентов с явными склонностями к профильным дисциплинам, но недостаточно высокими для поступления в конкретные учебные заведения баллами. Как сообщал ранее «Давыдов.Индекс», ряд российских вузов начали тестировать систему грантов, дающую возможность таким учащимся поступить на бесплатное отделение.
В настоящее время систему грантов для талантливых студентов уже опробовали в Санкт-Петербургском национальном исследовательском университете информационных технологий, механики и оптики (ИТМО), Московском физико-техническом институте (МФТИ), Южном федеральном университете (ЮФУ) и Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ).