Эксперт Михаил Козин рассуждает о том, что в школах появятся комиссии для защиты учителей:
В России сейчас — настоящий кадровый голод педагогических работников. Это в первую очередь происходит из-за недостаточного престижа профессии педагога. Если вспомнить еще советское время, то авторитет учителя был непоколебим, непреклонен, а престиж говорил сам за себя.
Учитель – это даже не профессия, а состояние души, призвание, это служение. Народу, Отечеству, Миру. Как бывает тяжело порой справиться с рутиной в процессе обучения ребятишек, иногда сложно сконцентрироваться, а ведь того требуют все веяния времени. Конечно, маститые учителя, заслуженные «мастодонты» образования – заслуженные работники просвещения уже твердо и уверенно противостоят всевозможным «закидонам» родителей и детей, которые бывают в последнее время не так уж и редко.
А вот что касается молодых педагогов — у них только-только искорка в глазах начинает разгораться в полноценный огонь, пламя, способное зажечь глаза детей и вести их вперед, как они получают по рукам и гаснут.
Острая необходимость на государственном уровне поддерживать учителей, педагогов, воспитателей, всех тех, кто имеет хоть какое-то отношение к образованию и воспитанию, к становлению нашего будущего.Требуется особо трепетное и бережное отношение к каждому педагогу, ведь он принял решение посвятить себя великому делу учения, а приходится самому еще и держать оборону. Учитель должен учить, воспитывать, отдавать себя полностью детям. Это касается всех – и учителей начальных классов, закладывающих основы основ, и предметников, дающих дальнейшее развитие, и всех, кто трудится на этом поприще.
Необходимы и службы медиации между родительским сообществом, обучающимися, администрацией и самими учителями для обеспечения их безусловной защиты и повышения столь необходимого и заслуженного авторитета.