Эксперт Михаил Козин рассуждает о том, что Минобрнауки подготовило поправки в рамках новой модели высшего образования:
Еще каких-то двадцать лет назад не было вопросов по поводу системы высшего профессионального образования. Был специалитет. И точка. Точнее, просто высшее образование, которое было обусловлено рамками учебных программ и дисциплин. Выпускались, соответственно, специалисты — полноценные специалисты с высшим образованием.
Но наступил момент, когда Россия вновь взяла равнение на Европу и ввела Болонскую систему. Ее концепция звучит очень неплохо: «Болонская система подразумевает сопоставимость образовательных программ 49 стран-участниц: взаимное признание дипломов, а также повышение академической и образовательной мобильности для обмена студентами и преподавателями».
Однако что мы получили в итоге? Появился пул бакалавров, которые имели странное по меркам российской действительности образование — не два, не полтора: специалистом в полной мере назвать нельзя, навыков не хватает, знания исключительно базовые. Тем, кто хотел развиваться дальше, предлагается еще два года на магистратуру, после которой вроде бы и выходят те самые профессионалы, которые нужны экономике, промышленности, педагогике, науке, технике, стране, в конце концов. Но и тут все не так однозначно.
Итого мы получаем обмен талантливыми студентами и преподавателями, которые уезжают и не возвращаются, а остаются в большей степени те самые недоспециалисты-бакалавры. Мы добровольно ослабили уровень и качество высшего образования, снизили количество ученых из-за уменьшения базы обучения и раздали своих лучших студентов с преподавателями.
Но вот минуло двадцать лет, как вдруг решили вернуть на круги своя высшее образование, которое требует максимального погружения — это, например, инженерные направления, медицина, генетика, сельское хозяйство, педагогика…
Хотелось бы отметить острую потребность в высококвалифицированных кадра, которые должны воспитываться в соответствии с временем, развитием и потребностями нашей страны. Особенно учитывая текущее состояние на мировой арене. В связи с этим переход на специалитеты виден как поход назад в будущее и кажется единственно верным.