Никита Белоголовцев (Москва): Хорошая работа в классе начинается с комфортной среды

Фото: zanmsk.ru

Эксперт Никита Белоголовцев рассуждает о том, что школьников решили избавить от тяжелых ранцев и очередей в библиотеки:

По-моему, тема превращения школы в более удобное для детей место очень серьезна. И то, что спустя много лет необходимость для школьника иметь шкафчик для книг и вещей, стала очевидной, уже хорошо.

Прекрасно, что в принципе у ребенка в школе появляется некое собственное пространство, за которое он несет ответственность и которое он обустраивает. Правда, по собственному и по своему родительскому опыту я не вижу корреляции между наличием шкафчика и тяжестью школьных ранцев или рюкзачков, но считаю, что шкафчик в школе у ребенка должен быть.

В школе вообще должен быть базовый набор удобств: хороший туалет, шкафчики, удобные раздевалки, душевая, чтобы можно было помыться после физкультуры. Мы как-то немного пренебрежительно обычно говорим обо всем этом – мол, это же не образование, а так, мелочи. Но хорошая учеба, хорошая работа в классе начинается с комфортной среды. Учиться в комфортном месте лучше и проще, чем в неудобном. Это прописная истина, но именно истина, и классно, что она наконец-то становится актуальной.

По поводу же планшетов и библиотек: мне очень нравится, что происходит со школьными библиотеками. Некоторое время назад я побывал в 80 московских школах, готовя один проект, и во всех них библиотеки были заполнены. Дети много чего там делали, кто-то – оффлайн, кто-то – онлайн; кто-то готовил уроки, кто-то брал книги для необязательного чтения. То есть видно, что библиотечное пространство переосмысляется, и оно при правильной организации становится полезным центром притяжения в школе, центром знаний.

А вот цифровизация этого пространства, на мой взгляд, хороша в разумных пределах, в утилитарных формах.
У меня, например, нет ощущения, что у ребенка, особенно еще небольшого, есть потребность проверить наличие книги в планшете, а не в библиотеке.

Я смотрю на свою дочь и вижу, что для нее поход в библиотеку и возможность взять там книгу – очень приятное занятие. Потому что можно посмотреть на разные книги, выбрать что-то. Она очень редко приходит в библиотеку с уже сформированным запросом на конкретную книгу. Со сформированным запросом она скорее приходит к нам, родителям, и просит какую-то книгу найти или купить. А с библиотекой не так.

Но все же цифровизация – это нормально, она абсолютно неизбежна. Плюс нужно понимать, что сейчас в школу, особенно в начальные классы, уже приходят дети, которые в принципе привыкли к гаджетам с раннего детства. И попытка не ломать этот паттерн, не отбирать гаджет, а каким-то подходящим смыслом привычку к нему наполнять, – это хорошо.

Экспертные мнения