Фото: pixabay.com
Эксперт Сергей Комков рассуждает о специфике распределения бюджетных мест в российских вузах:
Полностью согласен с тем, что оплачивать подготовку учителей должно государство. Для того, чтобы подготовить высококвалифицированного учителя для современной школы, нужно заплатить серьезные средства.
Но оплачивать обучение должен не абитуриент из своего кармана, а государство, заинтересованное в наличии таких специалистов. И поэтому все высшее педагогическое образование должно быть бюджетным, в нем вообще не должно быть коммерции. Я об этом говорил в марте на Всероссийском профессорском форуме в Москве.
Дело в том, что у нас сегодня практически загублена система высшего педагогического образования. Региональные педагогические институты практически уничтожены. Их слили с региональными федеральными университетами. И на базе последних просто открыли педагогические отделения. Необходимо возродить все региональные педагогические вузы, потому что педагогическое образование — это особый вид образования. Учитель — это особый вид специалиста, который должен знать основы психологии, педагогики, методики, предмет, который они будут преподавать детям. В образовательной системе должны работать высокопрофессиональные специалисты.
Поэтому совершенно естественно, что самое большое количество бюджетных мест было и должно сохраняться именно в системе подготовки педагогов. А вот на второе место по потребности в бюджетных местах я бы поставил отрасль сельского, лесного и рыбного хозяйства. Мы — страна с самыми большими территориями, водными объектами. И мы должны уметь осваивать эти ресурсы. Иначе их за нас освоят другие. Подготовке специалистов в этой отрасли нужно уделить особое внимание. И государство не должно жалеть деньги на эти цели.
А информатика и вычислительная техника, конечно, тоже важны в наше время. Это подготовка специалистов, которые будут разрабатывать информационные продукты, которые будут способствовать развитию общества.
Не стоит забывать еще об одной важной сфере — медицине. Потому что если мы не будем готовить квалифицированных медицинских работников, не столько даже врачей, а среднего медицинского персонала, в отрасли могут быть проблемы.В отдельных регионах уже сейчас наблюдается огромная нехватка медицинских сестер, фельдшеров. Порой некому сделать перевязку, уколы, оказать первую медицинскую помощь. И эти вопросы тоже должны учитываться при распределении бюджетных мест в вузах.