Сергей Комков (Москва): Пока сложно понять, чего хотят добиться в Минобрнауки реализацией модуля «Обучение служением» в вузах

Эксперт Сергей Комков рассуждает о том, что новый модуль «Обучение служением» появится в вузах с сентября 2023 года:

Пока складывается впечатление, что Минобрнауки, инициируя такое нововведение, до конца само еще не определило, что же именно хотят вводить в программу вузов. Потому что если говорить о функциях вузов помимо образовательной и научной, то есть об их вкладе в развитие общества, о функции обучения взаимодействию студентов с обществом, то само это взаимодействие имеет огромное количество аспектов. И надо четко понимать, в каком варианте вузы хотят обучать студентов, взаимодействовать с обществом, равно как и то, с каким обществом они хотят научить взаимодействовать.

Общество у нас очень разнородное. У нас есть общественные организации, если в ведомстве хотят научить студентов взаимодействовать с общественными организациями, это один вариант. Значит, в образовательный модуль, нацеленный на это, должны быть включены такие вопросы, как правовые аспекты взаимодействия с общественными организациями, аспекты культурного уровня, чисто психологического уровня, социального уровня и так далее. Кстати, у нас есть и общественные организации религиозного характера – это надо учитывать.

У нас есть такие организации в обществе, как силовые структуры – как с ними гражданам взаимодействовать, отдельный вопрос. Но они же тоже – составная часть общества! У нас есть такие организации, как политические партии, и с ними молодые люди тоже могут взаимодействовать. Только вот у нас ведь в Конституции записано, что в вузах никакая политическая деятельность не разрешена. Поэтому, если брать вопрос так широко, как сейчас о нем пишут, возникает вопрос, не вступит ли инициатива в противоречие с основным законом страны.

В общем, из того, что стало известно на настоящий момент, складывается впечатление, что немалую долю вопросов этой области в профильном ведомстве пока не продумали до конца. По крайней мере, пока сложно понять, чего хотят добиться таким образом руководители Минобрнауки.

Если же речь идет о том, чтобы просто воспитывать в студентах патриотизм и гражданскую идентичность, это уже совершенно другая история. Тогда, думаю, для студентов надо организовывать совершенно другой курс, который вполне уместно и назвать иначе. Например, можно преподавать в вузах «Основы патриотизма и любви к Отечеству», и не морочить никому голову попытками ввести модули слишком широкого охвата тем.