Эксперт Сергей Комков рассуждает о том, что рост спроса на технические специальности обгоняет требования к поступающим:
Честно говоря, опасения по поводу возможного негативного влияния спроса на специалистов технических профессий на качество подготовки абитуриентов представляются мне немного чрезмерными. Ожидать падения уровня подготовки тех, кто поступает на технические специальности в вузы, я не вижу оснований.
В то же время я считаю, сообществу технических вузов нужно будет подумать над тем, чтобы создать соответствующие условия для обучения студентов. И в первую очередь техническим вузам нужно наладить взаимоотношения со школой. До распада СССР связь между вузами и школами существовала, и сейчас мы видим, что она снова необходима.
Нужно это в первую очередь для того, чтобы те старшеклассники, которые заинтересованы в дальнейшем обучении по техническим специальностям, могли предварительно ознакомиться с направлениями обучения, существующими в технических вузах. И называется такое содействие школьникам предпрофессиональной подготовкой.
Она была очень хорошо налажена, например, у Московского авиационного института, у Московского инженерно-физического института, у Московского инженерно-строительного института и целого ряда других инженерных вузов. И ничего страшного в этом не было.
Сейчас надо восстановить связь вузов со школами – с тем, чтобы осуществлять предварительную подготовку тех, кто потом будет поступать на инженерные специальности. Нужно, чтобы абитуриенты шли на ту или иную специальность осознанно – не абы куда, лишь бы приняли, а туда, где их будут учить предметам, которыми им будет интересно заниматься во взрослой жизни, после окончания вуза.
Поступая, подросток должен понимать, инженером какой направленности он хочет и намерен стать. Нам нужно уйти от случайностей в образовании – учиться следует в той сфере, в которой будешь потом работать. На мой взгляд, при поступлении вообще следует ориентироваться не на баллы ЕГЭ, позволяющие пройти в тот или иной престижный в своем роде вуз, а именно на выбор практической направленности дальнейшей жизни.