Фото © Syda Productions / Фотобанк Лори
Эксперт Тагир Шарипов рассуждает о специфике реализации нацпроекта «Образование» в регионах:
Проблем в образовании много, нехватка учителей лишь одна из них. Причина непопулярности работы в образовании — остающийся низкий уровень оплаты труда.
Выпускники педагогических вузов не стремятся идти в школы, хотя количество бюджетных мест в педагогическом вузе увеличивается из года в год. В связи с этим, считаю необходимым осуществлять только целевой прием на бюджетные места в педагогических вузах и после завершения обучения прописывать обязанность отработать определенное количество лет в школе. При этом необходимо устанавливать и контролировать уровень оплаты труда по ставкам, а не как среднее по учреждению.
Мое отношение к национальному проекту «Образование» положительное, как и ко всем национальным проектам. Тем более образование — это основа, фундамент будущего страны. При этом выделение средств в разных регионах будет, конечно, разным.
Регионы в РФ по своим доходам и размерам отличаются друг от друга. Закрытие школы в селе приводит к исчезновению села. Это с геополитической точки зрения, особенно на приграничных территориях, весьма настораживающий фактор. Поэтому, считаю, национальный проект «Образование» с этой точки зрения вносит большой вклад в безопасность страны.
В Оренбургской области осуществляется строительство школ, ведется капитальный ремонт, практически решен вопрос со второй сменой. При этом область имеет очень протяженную границу с республикой Казахстан, многие сельские школы были в прошлые годы закрыты, детей возят на автобусах в райцентры.
В Оренбургской области расходы на образование заложены в сумме 19 млрд. 760 млн. рублей в 2019 году, 19 млрд. 314,5 млн. рублей в 2020-м и 19 млрд. 173,1 млн. рублей в 2021-м. Как видно из этих цифр, планируется снижение расходов.