Эксперты оценивают потенциальный рынок самозанятых в среднем почти в пять раз больше официального — 7,2 млн против 1,5 млн человек, вставших на учет в ФНС на конец 2020 года, следует из исследования Института государственного и муниципального управления Высшей школы экономики. Одна из причин разрыва в том, что на территории всей страны режим работает лишь с октября 2020 года. Подробнее — в материале «Коммерсанта».
Эксперт Руслан Долженко (д.э.н., директор Уральского института управления – филиала РАНХиГС, Екатеринбург) комментирует:
Все верно. Потенциальных самозанятых (тех, кто будет платить официально налог) в нашей стране много больше. Просто потому, что неформальный рынок труда у нас не маленький, в нем сосредоточено большое количество людей, которые выполняют трудовые функции без официального трудоустройства. Плюс важный момент — каждый из нас не прочь заработать чуть больше денег в рамках разовой работы за пределами основного рабочего времени, сделать это не только для основного работодателя в рамках внутреннего совместительства, но и других субъектов, причем быстро, оперативно, без лишней волокиты.
Поэтому необходимо разделить всех потенциальных участников отношений в рамках самозанятости на 3 группы: тех, кто является или планирует стать чистым самозанятым, работающим только в таком формате; совмещающих традиционную работу и самозанятость; предпочитающих только традиционное трудоустройство у конкретного работодателя. Последних с годами будет все меньше и меньше. Просто прогресс неумолим. Все мы когда-то пользовались пейджерами, на тот момент удобная форма связи была. Где они теперь?
Поэтому считаю, что оценки РАНХиГС являются наиболее правдоподобными. Можно усматривать разные мотивы появления такой формы работы в нашей стране. Кто-то говорит, что причина в желании налоговой охватить своей деятельностью все возможные формы отношений. Но я бы исходил из прогресса, изменения общественных отношений, новых ценностей у людей, которым нужна гибкость, скорость, отсутствие ограничений, комфорт в работе с цифровыми сервисами. Рекомендации экспертов в чем-то обыденны. Институциональные образования с помощью цифровых сервисов начинают тесно взаимодействовать друг с другом, для этого нужны доверие, легкость коммуникации и сервисы, которые смогут обмениваться данными. Но доверие, конечно – важнее всего. Над ним нужно работать.