Александр Сафонов (Москва): Молодежь не может трудоустроиться, потому что не имеет достаточного опыта работы

Эксперт Александр Сафонов рассуждает о том, что диплом становится важным показателем профессионализма лишь для 22% заказчиков услуг:

Сомнение в значимости диплома при устройстве на работу у российских работодателей возникает достаточно традиционно. И особенно отчетливо проблема отношения к диплому о высшем образовании как свидетельству профессионализма обозначилась в середине 2000-х годов.

Дело в том, что в 2007-2007 годах у нас практически 100% выпускников школ получали дипломы о высшем образовании. При этом существовало немало организаций, которые, считаясь высшими учебными заведениями, на деле выдавали дипломы за деньги (эта история, кстати, была особенно характерна для юга России, где в различных филиалах крупных вузов рамках заочной формы обучения, по сути, шла покупка дипломов). Если помните, в связи с этим с 2012 года проводилась большая чистка среди учебных заведений. Тогда закрылось множество из них, особенно коммерческого плана.

Поэтому определенная доля работодателей, помня об этом периоде, считает, что диплом не отражает реальных знаний. Но в большей степени такое отношение к дипломам связано с тем (и это уже общемировая, а не российская проблема), что, как правило, претенденты на место не имеют опыта реализации своих знаний в профессии. А поскольку почти нигде – особенно на малых и средних предприятиях – нет системы наставничества и мало времени, чтобы кого-то чему-то обучать, у работодателей есть большое желание, чтобы претендент приходил уже с опытом и сразу начинал самостоятельную работу.

Кстати, если говорить о безработице, то в регионах (но не в Москве) в группе риска в основном молодежь – те, кто окончил школу, вуз или ссуз. Они часто не могут трудоустроиться, потому что не имеют достаточного опыта работы. Почему есть отличие от Москвы? Потому что рынок труда в Москве достаточно развит, и многие молодые люди после выпуска из университетов уже имеют опыт взаимодействия с работодателем, в том числе в рамках практической деятельности. Ведь, по сути, на четвертом курсе они должны проходить практику. А если взять небольшой в сравнении с Москвой город – например, тот же Воронеж (а Воронежский университет готовит специалистов по тем же номенклатурам, что и Московский, но вот с компаниями-работодателями дела хуже), – то там нормальной практики студентам взять неоткуда. А значит, и спрос на них после окончания ими вуза будет заметно меньше.

Резюмируя, скажу так: на отношение работодателей к дипломам кандидатов на работу влияет отсутствие у многих претендентов практического опыта и вызывающее сомнения качество образование. Но есть и третий момент, который сказывается в данном вопросе – это состояние рынка труда. Если у вас есть нехватка работников на первичной позиции, которая оплачивается не очень высоко, то вы скорее предпочтете взять людей с дипломом, чтобы потом уже компании под свои требования их постепенно дообучили и стали продвигать на следующие ступени.

Экспертные мнения