Исследование «Интерфакс Академии» показало, что объем рынка онлайн-образования (EdTech) в России ежегодно растет на 20–25%, а по итогам 2020 года может достичь 55-60 млрд рублей — при том, что мировой рынок оценивается в 74 млрд долларов (примерно 4,8 трлн рублей). По мнению экспертов, российский сегмент обладает большим потенциалом, но все еще находится на начальной степени развития, в том числе из-за снижения активности венчурных фондов и инвесторов, пишет «Коммерсантъ».
Эксперт Александр Иванников согласен с тем, что тема онлайн-образования сегодня, в период активного развития цифры, очень перспективная:
Но не надо забывать, что для многих направлений и специальностей важно, несмотря ни на что, традиционное, «контактное» обучение, обучение в аудитории, обучение, предполагающее прохождение практики. К таким относятся профессии инженеров, врачей, педагогов. Онлайн-площадки в этом случае должны не заменять, а помогать в получении дополнительных навыков и soft-skills. В целом перспективы у онлайн-образования в российском сегменте очень неплохие, потому что спрос на получение дополнительного образования сегодня выше, чем существующие предложения.